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Differenzierte Strategien zur Leistungsbeurteilung im Französischunterricht an Höheren Schulen formatIsbn:Softcover - 9783838677781 Ad hoc auftretende Krisen7

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Ad hoc auftretende Krisen7

Personalführung

den Börsenwert eines Unternehmens steigern soll

1900-1923 / WOLFE

1Merkmale16

Differenzierte Strategien zur Leistungsbeurteilung im Französischunterricht an Höheren Schulen formatIsbn:Softcover - 9783838677781 Ad hoc auftretende Krisen7Inhaltsangabe: Einleitung: Die Themenstellung dieser Diplom Magisterarbeit konzentriert sich auf Fragen der Leistungsbeurteilung in der Institution Schule, die auf der Grundlage von allgemein gltigen Bezugsnormen und Mastben festgelegt wird, wobei Fremdbewertung in Kombination mit Selbstevaluierung erfolgen soll. Als Bildungsziele werden Mehrsprachigkeit und kommunikative Mndlichkeit vorgegeben. In der vorliegenden Arbeit werden die theoretischen

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