Anwendung von Mnemotechnik beim Fremdsprachenlernen in der Erwachsenenbildung am Beispiel von Erlernen des arabischen Alphabets Daniel W 15 Metern der Eiffelturm bis

15 Metern der Eiffelturm bis 1929/1930 das höchste Bauwerk der Welt war

welche neuen Perspektiven die transkulturelle Öffnung des Fremdsprachenunterrichts der Kultur- und Literaturdidaktik sowie internationalen Begegnungs-

Papst Pius XII

With a general survey of the etymology of the name

sowohl für den Kontext `Gedenken¿

Anwendung von Mnemotechnik beim Fremdsprachenlernen in der Erwachsenenbildung am Beispiel von Erlernen des arabischen Alphabets Daniel W 15 Metern der Eiffelturm bisAllgemein fehlt jegliche Literatur zur Erleichterung des Erlernens der arabischen Sprache, die gedchtnisuntersttzende Elemente beinhaltet. Diese Arbeit versteht sich als ein Beitrag zur Erleichterung des Fremdsprachenerwerbs in der Erwachsenenbildung. Nach Zusammenschau der verschiedenen Mnemotechniken wird anhand des arabischen Alphabets ein Verfahren entwickelt mit dem Ziel das Erlernen abstrakter Zeichen zu vereinfachen. Untersucht wird hierbei, ob